潮闻小记者｜太空南瓜丰收了

潮(cháo)新闻客户端 潮客 天台县坦头中学小记者站

天台县坦头中学(zhōngxué)七（4）班 陈锦瑶 指导老师卢鹤齡

学期马上(mǎshàng)结束，我们学校劳动实践(shíjiàn)基地的爬藤网上，已经挂满了百余颗金灿灿的南瓜。

这些并非普通作物，而是曾遨游太空的“天选之种”。作为台州市劳动教育实验学校和科普教育基地，天台县坦头中学将一片普通农园(nóngyuán)打(dǎ)造成了“太空植物实验室”，今年首次试种的太空南瓜以单株20余果的惊人产量，书写了劳动教育与航天科普融合(rónghé)的生动篇章(piānzhāng)。

太空种子落地生金。在前几年成功种植太空葫芦的土地上，今年(jīnnián)5株太空南瓜苗迎来(yínglái)爆发式丰收。实践(shíjiàn)基地负责人卢老师(lǎoshī)总结说：“普通南瓜单株结果3-5个，而我们的太空南瓜平均挂果超20个，总产量破百！”

师生们忙着穿梭在密布金瓜的(de)藤架下，将挑选最壮硕(zhuàngshuò)的果实存入新建的“星际劳动教室”，这些承载宇宙能量的南瓜(nánguā)将成为活的科普教材。

天地课堂联动探秘。作为台州13所“星地对比”实验校之一，我们学校构建起独特的天地研学体系，包括太空种子、校园(xiàoyuán)农场、家庭实验室等等，还有5名(míng)学生是“小小航天研究员(yánjiūyuán)”，密切关注(guānzhù)太空南瓜的生长情况。打卡积极分子金怡涵同学收到来自北京的研究中心的神秘礼物(lǐwù)时激动地表示：“我将继续写好我的种植日记！”

劳动价值多维升华。校长鲍先坤也来到基地，他环顾金灿灿的(de)南瓜心情激动：“这些星际来客将成为文化传承者——入驻劳动教室讲述宇宙故事；也将成为成长激励者——镌刻(juānkè)校训奖励优秀(yōuxiù)学子。”

当晨光(chénguāng)洒满挂满金瓜的藤架，八（2）班小记者(jìzhě)范佩琪在劳动笔记上写下感悟：“原来脚踏实地是仰望星空最美的姿势！把汗水滴进土地，宇宙自(zì)会回赠奇迹。”这所乡镇中学正用最朴实(pǔshí)的劳作，编织着最浪漫的航天梦想(mèngxiǎng)——让中国少年的科学种子，在无垠宇宙中蓬勃生长。