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点赞!揣把剪刀上大学的小姑娘,“剪”出非遗一片天,收徒当上“大师傅”

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点赞!揣把剪刀上大学的小姑娘,“剪”出非遗一片天,收徒当上“大师傅”

点赞!揣把剪刀上大学的小姑娘,“剪”出非遗一片天,收徒当上“大师傅”

去年9月,扬州姑娘方馨平成为南京(nánjīng)城市职业学院产品艺术设计专业大一新生。跟其他学生不同的是,她的行李里(lǐ)有(yǒu)一把“大剪刀(jiǎndāo)(jiǎndāo)”。这把剪刀,是身为扬州剪纸非遗传承人的师傅“传”给她的。短短一年不到时间(shíjiān),方馨平凭借这把剪刀,在学校里“剪”出了名气,现在已经有六个同学拜她为师。5月23日,扬子晚报/紫牛新闻记者采访了这个执著、坚韧的女生。 方馨平出生于2006年,7岁时便随着师傅(shīfù)剪纸。她的师傅,是扬州(yángzhōu)市非物质文化遗产扬州剪纸代表性传承人、市工艺美术大师章荣老师。肯学习、有(yǒu)灵气的小馨平,是他唯一的徒弟。 据介绍,扬州是(shì)中国(zhōngguó)剪纸流行最早的(de)地区之一,唐宋时期就有剪纸报春的习俗。扬州剪纸线条清秀流畅,构图精巧雅致,形象夸张简洁,技法变中求新,形成了特有的剪味纸感和艺术魅力,为中国南方民间剪纸艺术的代表(dàibiǎo)之一。 2024年9月(yuè),方馨平刚踏入南京城市职业学院校园,便萌发了一个想法,希望聚集一群(yīqún)有共同爱好和梦想的同学成立剪纸(jiǎnzhǐ)非遗团队。想到就做,在学院和老师的支持下,团队迅速组建(zǔjiàn)。万事开头难,起初团队成员只有三人,找到合适的发展(fāzhǎn)路径后,成立了“纸·愿”守艺人公益非遗团队。现在这个团队里,她已经是六个同学的“大师傅(dàshīfū)”了。 据了解(liǎojiě),方馨平带领“纸·愿(yuàn)”守艺人公益非遗团队,积极投身公益,把扬州剪纸带入中小学、带进老年人以及特殊群体中。在南京(nánjīng)老年开放大学,团队成员们(men)被热情的银发学员包围;在中小学课堂,小朋友们眼睛里有星星,发出一声声哇哇的惊叹声;在南京聋人学校定制的剪纸课堂上(shàng),同学们无声挥动剪刀,此时(cǐshí)无声胜有声,承载着传承者们的无限希望。 记者采访了解到,如今,团队(tuánduì)业务从最开始的(de)公益课堂拓展(tuòzhǎn)到非遗数字库构建、非遗文化产品开发、非遗全域营销等。团队成立一年(yīnián)有余,已经开展60余场次公益课堂及活动,暑假、寒假返回家乡进行(jìnxíng)调研,累计服务时长(shícháng)1500 小时,累计行程5000公里,真正做到了“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神”。看到团队的发展和成果,章荣老师感叹,后生可畏,年轻人的想法还是多的、新的,希望确实(quèshí)在年轻一代人身上。 “我(wǒ)们团队(tuánduì)成员大部分是设计专业的(de)(de)(de),我觉得更应该通过设计视角和形式,来创新(chuàngxīn)扬州剪纸,通过人工智能赋予传统艺术新的活力,实现非遗文化(wénhuà)的‘技术焕新’。”方馨平对(duì)扬子晚报/紫牛新闻记者说,她所(suǒ)带领的团队挖掘和领悟非遗背后的故事和传承精神,通过扬州剪纸非遗传承的多元化表现和实践,增强了大学生对中华传统文化的理解、认同与自豪感。采访中业内人士对方馨平及她的团队给予很高评价:这群充满朝气和创新精神,而又甘于“坐冷板凳”的年轻人(niánqīngrén),推动了扬州剪纸非遗活态传承,干出依托高校服务地方(dìfāng)文化发展的公益事业。大学生让非遗文化突破时空限制,走向更广阔的天地,可喜可敬,值得点赞。通讯员 郑晓榄 王斌 扬子晚报/紫牛新闻记者 陈咏
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